硬核“带节奏” ,教育教学“疫”样精彩

文章来源: 发布时间:2022年06月23日 点击数:

有人拖箱“出征”,有人就地“上岗”,有人闻令而动主动请缨火速返校,面对广州新一波新冠疫情来袭,广州市技师学院奋战在一线的“先锋战士”们已在校抗疫一周。随着疫情形势不断变化,学院黄石校区、马务校区被划定为管控区,而相当多的教职工家住封控区、管控区,行程码在绿码与黄码间不停转换,而无法返校。但这些没有让学院的教育教学按下“暂停键”,更不能丝毫动摇全体员工抗击疫情的决心和担当。在院领导迅速指挥下,学院环环相扣打响战疫,以“院领导+中层+一线教师+后勤保障人员”模式,筑起坚固防线。

运筹于帷幄决胜于站位

站位高远,谋局定势。时间回到4月9日,刚到家的院领导,接到疫情防控消息连口罩都没来得及摘,便以军令集结的速度驱车返回学校;从外面学习回来的院领导,在部分路段公交限行、社会车辆禁行的情况下,打出了“出租、地铁、共享单车”一套交通组合拳,以跨越山海之势奔赴学校......学院领导以雷厉风行的“硬核”作风“带节奏”,各赴分管校区坐镇调度指挥,下沉一线,凝心聚力,打响战“疫”。

▲学院党委书记王作根在广汽校区召开防控专题会

▲学院院长李明根走进课室了解学生身体健康状况和学习情况        

主持召开防控专题会、聚焦问题排忧解难、关切线上教学、为师生倾情点歌、当日复盘研究部署下步工作......学院领导每日的工作安排得满满当当,从天微亮到夜已深。“把打赢疫情防控阻击战作为当前的重大政治任务和重要工作来抓,密切关注疫情发展,做到严防死守、严阵以待,坚守校园一方净土,全力构筑疫情防控严密防线,确保师生健康和生命安全,保教育教学在疫情下稳步推进。”学院领导坚定道。

▲学院专职党委副书记李立文在马务校区指挥师生核酸检测

▲学院专职纪委书记陈凤贞对学生志愿者作工作要求

▲学院副院长詹益全在黄石校区广播站作齐心抗疫动员讲话

▲学院副院长刘海波在江高校区针对世赛集训选手提防疫要求

▲学院副院长陈实在南沙校区了解学生学习情况

中流砥柱筑起战斗堡垒

实干担当显本色,勇毅笃行见真彰。非常时期非常作为,中层干部、骨干教师主动投身一线、尽锐出战,做好疫情防控的前提下,把教学工作摆在第一位,筑起坚强战斗堡垒。

他们一心扑在工作上,抓紧抓实抓细各项工作,组织会议、上传下达、协调各方、起草文稿、优化方案。在人员有限的特殊时期,他们不断切换“身份”——既是“先锋队”“督导者”,也是“勤务兵”“服务员”;既是送餐的“快跑小哥”,也是核酸检测的志愿者;既是应急处置的中坚力量,也是学生的心理疏导师。教务处作为教学线统筹职能部门,以迅雷之势调整教学计划、组织线上教学,加强线上教学管理、切实维护教育教学秩序,让疫情下的教育教学有条不紊、合理有序、质量稳步提升。

夜深时分,他们往往在院领导的主持下,安排部署新一天的工作......

▲杨林夕教授在马务校区检查学生在线学习情况

▲身穿防护服,为师生服务

▲询问了解学生生活学习状况

▲甘愿做师生安全食品的搬运工

一线教师肩挑多担“疫”心护航

他们,不厌其烦地敦促学生做好个人防护,追着撵着让学生报齐信息;他们,有的身兼多课,有的专业课教师、班主任一肩挑,忙碌于班级管理还得精益求精于线上教学;他们,敢于逆风而行支援社区,也不曾忘却烟火日常的妻儿父母职责。一线教师,将重重压力化作“疫”心护航动力。

▲唐静老师志愿服务刚罢线上教学即上线

马克思主义学院教师唐静在疫情最为紧张的时期,不惜花费200多元打车费火速驰援天河区棠下富安花园社区。结束一整天的志愿服务,已然疲惫不堪,来不及休息,又立马投入紧张的线上备课工作。为了更好地保证线上学习效果,提升教学质量,她除了“钉钉直播”,还采用QQ群、微信群管理、课堂派等网络个性化授课,以推送和答疑的方式,训练学生的专业技能,寻找提升课堂气氛和学生反馈的新方法。无疑,妥妥的实力“主播”已然在线。 

▲包丽丽老师为学生尽职尽责

先进装备制造产业系教师包丽丽第一时间加入72小时轮流值守校园队伍。一边是校园里的学生,一边是家里的孩子,何以兼顾?包丽丽老师没有迟疑,和同为教师的丈夫商定:交错各返各校抗疫。这样,便苦了家里的孩子,只能天天吃外卖将就。驻扎在学校,她除了备好课上好课,还负责住校生日常管理,还充当心理疏导师。忙了一天,及至深夜往往还在核准数据和名单,为学生健康安全保驾护航。

现代服务系班主任肖秋元老师则实力演绎了“亦师亦母”的角色担当。她在忙于备课、云端授课的同时,一直心挂独居在家的学生,担心学生的安全起居食宿,时常拿起手机远程指导学生如何做饭、保证营养,俨然“妈妈”上线。 

▲线上教学“主播”的”“十八般武艺”

学子花式学习“疫”样精彩

不停教不停学,花式学习有看头。学院全面开启线上教学与学习,学生的学习花样迭出,好一派“学习正当时,不负好春光”的景象。

▲学生享受“新姿势”学习

可以在“云端”相约,研讨学习专业新知识;可以和音乐老师来一场隔空和声,歌以咏志;可以在课室里发挥无限想象力,绘一张创意十足的青春志向海报;可以录制一段视频,念一段独白,吟一首诗,唱一曲歌,分享心迹。当然,还可以在运动场做畅快的“跑男”,可以结合专业美化宿舍,可以化身守护“大白”投身校园志愿服务工作……

失之东隅,收之桑榆。疫情之下,可以更好地享受学习“新姿势”。