职教集团
“职”场名师风采录 - 广州市技师学院杨华春
杨华春汽车维修专业,职称:高级实习指导教师、专业带头人。
个人荣誉与奖励:
荣获丰田T-TEP全国优秀教师、丰田T-TEP优秀指导教师,全国机械职业院校全国优秀教师,汽车维修高级技师、汽车维修电工高级技师、高级考评员、国家职业技能鉴定督导员、广州市继续教育协会专家,广州市技工教育科研优秀个人,广州市机动车维修行业协会专家,新能源汽车技术培训师资,全国机动车检测维修专业技术人员水培训讲师、广东省技工院校联盟题库建设专家、广州市机动车委员会成员、广州市职业技能培训专家、广州市职业教育评估专家等。
全国机械职业教育指导委员会微课设计二等奖和中职组网络人气奖;参加中国职工教育和职业培训协会优秀科研成果评比“教学设计”、“课件设计”、“教材”、“实训设备设计”,分别荣获二等奖、三等奖和优秀奖,广东省职业培训和技工教育协会优秀科研成果评比“教学设计”、“论文”,分别荣获二等奖、三等奖(第二人),;中国机械工业教育协会教学成果评比“文化”荣获二等奖,发表《浅谈“互联网+”和汽车维修与保养行业的融合》,主编《汽车电气设备构造维修一体化教材》、《汽车电气设备构造维修一体化教材》《汽车修理工(中级)》、《汽车修理工(高级)》、《汽车维修电工(中级)》并在出版公开出版。
羊城工匠杯-金奖,一等奖,省科技创新二等奖,市技工院校师生创新创业大赛,分别荣获“创新设计”二等奖和三等奖等。
校企合作实践成果:
在广州市技师学院2019-2020、2021年连续两年荣获丰田T-TEP优秀学校荣誉称号,杨华春老师被评为丰田T-TEP学校优秀丰田班教师,曹振任等多名学员荣获优秀丰田班学生。
育人成果:
有意识地以学生为主,教师为辅,通过各种方法、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变要我学"为“我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
其它亮点:
具有良好的政治思想素质和任劳任怨的敬业精神,具有较丰富的教学管理实践经验和较全面的业务能力,具有较强的组织协调能力。
在行业、企业具有一定的影响能力,做事有计划、重过程;有目标、重质量;平时把工作做实、做细、做精。
- 上一篇:“职”场名师风采录 - 广州市技师学院陈贤通[ 04-25 ]
- 下一篇:没有了!