一、合作背景

为贯彻落实《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》、《“十四五”职业技能培训规划》、《提升全民数字技能工作方案》、《国家职业教育改革实施方案》等文件精神，牢固树立新发展理念，服务建设现代化经济体系和实现更高质量、更充分就业的需要，对接科技发展趋势和市场需求，完善职业教育和培训体系，优化学校专业布局，深化办学体制改革和育人机制改革。在广东省人力资源和社会保障厅指导下，由广东省互联网协会牵头，广州市技师学院发起，组织有代表性的高职院校、行业企业和科研院所共同建立“广东省数字技术技能技工教育联盟”（以下简称“联盟”）。

联盟联席理事长单位共2家，分别是：广东省互联网协会、广州市技师学院。联席理事长单位间以互惠互利为前提，通过密切学校与企业及社会的联系，加强校企协间交流与协作、资源集成和共享，优化资源配置，最大限度促进联盟发展。

依据《广东省数字技术技能技工教育联盟章程（拟定稿）》，拟定联席理事长单位的职责、权利与义务。

二、合作目的

为更好地贯彻落实大力发展职业教育的方针，积极推进教育体制改革，适应新形势下社会发展对高技能人才的需求。为充分发挥政校企协各方优势，为社会、行业、企业培养更多高素质、高技能的人才，从而形成职业教育品牌效应，扩大社会影响力，提升社会效益。广州市技师学院、广东省互联网协会与各副理事长单位、理事单位联手，创办有利于学校和企业长远可持续发展的联盟。

三、合作原则

优势互补、资源共享、共谋发展、真诚合作。

四、合作领域及合作内容

（一）体制机制建设

1.优势特色专委会建设

2.校企合作对话机制建设

3.校企双师激励机制建设

（二）人才培养模式创新

1.数字技术技能人才培养模式创新

2.新型学徒制技能人才培养模式创新

3.新技能产业学院技能人才培养模式创新

（三）资源共建共享建设

1.联盟轮值制共建共管模式创新

2.数字技术技能实训基地建设

3.联盟示范辐射能力建设

4.联盟人才评价体系建设

五、其他

（一）本备忘录作为联席理事长单位合作行为，不作为任何具体项目贷款的依据。

（二）合作各方及所属部门有义务保守国家秘密和商业秘密。本备忘录中除涉及国家保密事项之外的内容，经联席理事长单位同意，可以对社会公布。 

（三）联盟秘书处设在广州市技师学院，首届秘书长、轮值秘书长人选由广州市技师学院推荐，从次年开始，轮值秘书长人选由联席理事长单位或副理事长单位提出申请，提交常务理事会投票通过，如没有单位提出申请，则由联席理事长单位轮流推荐人选担任。

（四）本协议未尽事宜，根据《章程》协商确定。

（五）本协议一式两份，联席理事长单位各执一份。

（六）本备忘录自各方负责人签字盖章之日起生效。

联席理事长单位：（盖章）                   联席理事长单位：（盖章）

广东省互联网协会                              广州市技师学院